1. Qual a vantagem de eu colocar meu filho em uma
escola de educação infantil bilíngue?

Além da aprendizagem de uma segunda língua, a criança recebe estímulos neurológicos distintos, o que proporciona um desenvolvimento além daquele vivido pelas monolíngues. E mais: as escolas bilíngues oferecem para as crianças uma maior percepção de diversidade cultural, com isso ampliam as possibilidades de compreensão do mundo e o consequente entendimento do outro.

2. As crianças podem misturar as duas línguas, Inglês e Português?

O nosso cérebro tem a capacidade de arquivar em locais distintos as aprendizagens distintas. São os adultos que precisam cuidar de não misturar as línguas como modelo para as crianças.

3. Enquanto meu filho não falar em Inglês, ele pode falar em Português?

Sim. O português também é usado pelas professoras em todos os momentos em que a criança necessita de aconchego, seja na adaptação ou nas questões afetivas.

4. Como a escola ensina o idioma para as crianças?

O inglês é usado naturalmente, dentro dos contextos de brincadeira e de atividades. A criança aprende da mesma forma que aprendeu o Português.

5. Como é feita a adaptação em uma escola bilíngue?

É feita na língua mãe, para oferecer aconchego e facilitar o segundo rompimento do cordão umbilical. A presença da mãe é necessária nos primeiros dias e o tempo de permanência na escola vai crescendo gradativamente, na medida em que, tanto a criança quanto a mãe, demonstram estabilidade emocional.

6. O que é multiage?

É a metodologia que a escola usa para oferecer uma maior diversidade às crianças. As crianças não são separadas por idade, mas sim, integradas em grupos multi-seriados. Assim sendo, convivem com amigos de idades diversas a todo momento, tanto em atividades quanto em free time.

7. Qual a vantagem de uma escola infantil ter o sistema multiage?

Aprender a lidar com as diferenças do outro e com os conflitos interpessoais é muito importante. Através desta metodologia, pode-se oferecer possibilidades reais de resolução de conflitos produtivos.

8. Qual é a idade certa para meu filho ir para a escola?

A melhor idade é quando a mãe está pronta a voltar ao mercado de trabalho. Se a mãe opta por ser dona de casa, é preciso avaliar outras questões, como: irmãos, ambiente social frequentado, convívio somente com adultos, etc ... Cada caso é único.

9. Como deve ser a rotina das crianças em uma escola infantil?

A escola precisa oferecer ambientes planejados, profissionais qualificados e afetivos, desafios próprios e uma rotina calma como a vida cotidiana. Aqui respeitamos o biorritmo de nossos alunos e seus interesses, para que despertem o prazer de aprender mais e mais.

10. Como deve ser o espaço físico da escola?

Espaços amplos facilitam o brincar e o transitar nesta idade tão plena de energia. Espaços abertos, arejados e constantemente higienizados para a manutenção da saúde dos pequenos. Também deve oferecer contato com plantas e animais, para que aprendam que a natureza comanda a vida.